TRABAJO FINAL. DISEÑO DE PROYECTO DE AUTOEVALUACIÓN DEL CENTRO ESCOLAR

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PARADIGMAS DE LA EVALUACIÓN

PARADIGMAS DE EVALUACIÓN

La calidad requiere liderazgo

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jueves, 12 de junio de 2008

OPINIÓN DE LOS SLIDES EN EL BLOG

OPINION DE LOS SLIDES PRESENTADOS EN EL BLOG
Con respecto a los materiales como son el geoplano, las regletas de Cuiseinaire y todos los materiales que tenemos a nuestro alcance los docentes y que de alguna manera no los utilizamos por “disque” la falta de tiempo o simplemente por morosidad, me doy cuenta de la importancia así como de la manera de cómo privamos a nuestros alumnos de conocer muchas actividades que le pueden favorecer a la construcción de su conocimiento, y no solo eso sino también de llevarlo a cado de una forma innovadora, que le motive día con día para que las clases no se le hagan tediosas especialmente ésta , la de mate…
Y ahora gracias a la tecnología que tenemos a nuestro alcance y de ver todo lo que podemos hacer con nuestros alumnos de motivarlos y darles una mejor calidad en la educación, para entregar a la sociedad que en estos tiempos lo demanda, niños más capacitados para percibir, analizar e interpretar información no solamente dentro de la escuela si no fuera de ella.

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Funciones de la evaluación en la práctica